CeritaBahasa Arab Tentang Profesi atau Pekerjaan Beserta Artinya Artinya: Zaid datang dari sekolah lebih awal, ia segera pergi ke kamar ibunya dan bertanya, "Bagaimana keadaanmu sekarang ibu?" Ibunya menjawab, "Alhamdulillah saya tidak apa apa, baik baik saja anakku." 10Cerita Pendek Bahasa Arab Penuh Hikmah dan Artinya. Assalamualaikum sahabat pecinta bahasa Arab, Admin kali ini akan membagikan cerita pendek bahasa arab dan artinya atau cerpen bahasa arab berharakat beserta artinya. Cerpen atau cerita pendek dalam bahasa Arab disebut juga qishash atau hikayat, di dalamnya berisi kisah-kisah, legenda KumpulanCerpen Berbahasa Arab. Page ini khusus memuat cerita-cerita pendek bahasa arab seperti cerita pengalaman pribadi, seputar hobby, kumpulan cerita anak, cerita liburan sekolah, acara jalan-jalan dan lainya. Sumber cerita 90% dibuat oleh situs sebagian lagi diambil dari buku-buku cerita berbahasa arab yang diterjemahkan. Artinya: Zaid datang dari sekolah lebih awal, ia segera pergi ke kamar ibunya dan bertanya, "Bagaimana keadaanmu sekarang ibu?" Ibunya menjawab, "Alhamdulillah saya tidak apa apa, baik baik saja anakku." ContohCerita Fabel Bahasa Arab " Kelinci Pemalas" (الأرنب الكسلان) Beserta Artinya 12.36 Berikut ini adalah cerita Fabel bahasa Arab tentang kelinci yang pemalas. Dalam cerita kali ini terdapat tiga tokoh yaitu; kelinci jantan pemalas, kelinci betina, dan beruang. Untuk cerita selengkapnya silahan baca: الأرنب الكسلان Vay Tiền Nhanh Ggads. Home » Bahasa Arab , FABEL » CERITA BAHASA ARAB DAN ARTINYA الأَسَدُ وَ الفَأْرُ. الأَسَدُ وَ الفَأْرُ. كَانَ أَسَدٌ نَائِمًا فَأَتَى فَأْرٌ وَ مَشَى عَلَى رَأْسِهِ. فَهَبَّ مِنَ النَوْمِ غَضَبَانِ. وَقَبَضَ عَلَى الفَأْرِ لَيَقْتُلَهُ. فَبَكَي الفَأْرُ وَ تَضَرَّعَ. حَتَّى رَقَّ لَهُ قَلْبَ الأَسَدِ وَ خِلَى عَنْهُ. وَ ثَانِى اليَوْمَ وَقَعَ الأَسَدُ فَي شَرِكِ نَصْبِهُ لَهُ الصَيَادُوْنَ. فَصَرَخَ وَزَأَرَ حَتَّى سَمِعَهُ ذَلِكَ الفَأْرُ. فَأَسْرَعَ لِمُسَاعَدَتِهِ. وَ قَالَ لَهُ لَا تَخَفْ وَ أَخْلَّصُكَ. وَ شَرَعَ يُقْرَضُ الحَبْلَ بِأَسْنَانِهِ الحَادَّةِ. حَتَّى قَطَعَهَ وَخَرَخَ الأَسَدُ سَالَمًا. وَشَكَرَا شُكْرَهُ كَثِيْرٍا. ثُمَّ قَالَ لَهُ " مَا كُنْتَ أَحْسَبُ أَنَّ حَيَوَانًا ضَعِيْفًا مِثْلُكَ. وَ يَقَدِرُعَ عَلَى مَا لَا أَقْدِرُ عَلِيْهِ أَنَا". فَأَجَبَ الفَأْرُ " لَا تَخْتَقِرْ مَنْ دُوْنَكَ فَلِكُلَّ شَيْءٍ مَزِيِة" SINGA DAN SEEKOR TIKUS Pada suatu hari ada seekor singa yang sedang tertidur pulas. Kemudian datanglah seekor tikus dan berjalan diatas kepalanya sehingga membuat singa itu terbangun dari tidurnya dengan marah. Singa tersebut semakin marah dan ingin membunuh tikus tersebut. Menangislah tikus tersebut dengan rasa pasrah sehingga membuat hati singa tersebut tersentuh sehingga membuat singa tersebut pergi meninggalkan tikus. Pada hari berikutnya, sinbga tersebut terjebak di dalam jaring yang di pasang oleh seorang pemburu. Kemusia dia merintih denga suara rintihan sehingga terdengarlah oleh tikus yang telah ditolong oleh singa tikus tersebut secepatnya pergi untuk menolong singa yang terjebak. Berkatalah tikus tersebut kepada singa “ janganlah kamu takut dan saya akan menolongmu”. Dengan cepat tikus tersebut menggigit tali jaring dengan giginya yang kuat. Terputuslah tali tersebut dan keluarlah singa tersebut dengan selamat. Singa tersebut berterima kasih terhadap apa yang telah dilakukan oleh tikus tersebut. Kemudian berkatalah singa tersebut kepada tikus “ saya tidak pernah menghargai hewan kecil sepertimu. Tetapi ia memiliki kelebihan yang tidak saya miliki seperti dia” Tikus tersebut menjawab “ janganlah kamu meremehkan sesuatu yang lain dari dirimu, karena setiap sesuatu itu memiliki kelebihannya masing-masing” Contoh Kalimat Bahasa Arab tentang Kelas lengkap dengan teks latin dan artinya bahasa Indonesia beserta huruf hijaiyah dan cerita kisah sederhana berkaitan dengan kelas. – assalaamu’alaikum wa rahmatullah wa barakatuh, selamat malam para mamah muda dan adik-adik yang duduk pada jenjang pendidikan Sekolah Dasara maupun Madrasah Ibtidaiyah. Kali ini kami akan membahas mengenai kosakata Bahasa arabnya tentang kelas atau fashlun. Lengkap dengan contoh kalimat beserta teks tulisan arab latin terjemahnya dalam Bahasa Arab dan Indonesia. Langsung saja berikut contoh yang bisa kami sampaikan. Karangan atau cerita ini sangat sederhana, karena peruntukannya untuk kelas 2 MI atau SD. Pada karangan ini memuat berbagai barang dan peralatan yang ada di kelas menggunakan kosakata bahasa Arab. Langsung saja contohnya sebagai berikut; هٰذَا فَصْلِيْ Hadza fashli artinya ini adalah kelasku. هٰذَا فَصْلِيْ, فِيْ الْفَصْلِ سَبُّوْرَةٌ وَ طَبْشُوْرَةٌ وَ مِنَشَّةٌ وَ قَلَمُ الرَّصَاصِ وَ مِمْحَاةٌ وَ مِسْطَرَةٌ وَ كُرَّاسَةٌ وَ كِتَابٌ Hadza fashli, fil fashli sabbuurotun wa thobsyuurotun artinya ini adalah kelasku, didalam kelas ada papan tulis, dan kapur. Wa minasysyathun wa qolamur roshooshi wa mimhaatun artinya dan sapu dan pensil dan penghapus. Wa misthorotun wa kurroosatun wa kitaabun artinya dan penggaris dan buku tulis dan buku. فَصْلِيْ جَمِيْلٌ Fashli jamiilun artinya kelasku indah. Nah seperti itulah karangan tulisan sederhana tentang kelas dalam bahasa Arab. Contoh Kalimat Bahasa Arab tentang Kelas dan artinya Berikut kami sampaikan beberapa contoh kalimat menggunakan kata fashlun yang artinya kelas dalam bahasa Arab beserta artinya dan teks tulisan artinya dan terjemah dalam Indonesia. Langsung saja here the text أَنَا أَتَعَلَّمُ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ فِيْ الْفَصْلِ Ana ata’allamu allughata al’arobiyyata fil fashli artinya saya belajar bahasa Arab dikelas. يُعَلِّمُ الْأُسْتَاذُ التَّلَامْيْذَ فِي الْفَصْلِ Yu’allimul ustaadzu at talaamiidza fil fashli artinya bapak guru mengajar para murid/siswa didalam kelas. يَكْنُسُ الْكَنَّاسُ الْفَصْلَ صَبَاحًا بِالْمِنَشَّة Yaknusul kannaasu al fashla shobaahan bil minasysyati artinya tukang sapu menyapu kelas pada pagi hari dengan sapu. رَنَّ الجَرَسُ فِيْ السَّاعَةِ السَّابِعَةِ ، هَيَا بِنَا نَدْخُلُ الْفَصْلَ Ronna-l jarosu fi-s saa’ati-s saabi’ati, hayya binaa nadkhulu-l fasla artinya bel berbunyi jam tujuh, mari kita masuk kelas. Penutup Itulah kosakata seputar faslun beserta artinya dan mufrodat bahasa arab seputar kelasku, lengkap artinya. Kami lampirkan pula contoh kalimat fashlun dalam bahasa Arab berharakat lengkap, teks latinnya dan arti terjemahan dalam bahasa Indonesia. Pada tengah tulisan kami menulis cerita atau kisah tentang kelasku dalam bahasa Arab sebagai contoh untuk kelas 2 MI atau SD Islam. Semoga menambah wawasan dan memudahkan membantu ananda dalam mengartikan mufrodat kosakata bahasa Arab tentang kelasku. Salam kenal dan wassalaam. Read more articles Cerpen Bahasa Arab – Pada kesempatan kali ini, kita akan membahas makalah tentang Cerpen Bahasa Arab lengkap dengan artinya. Pada pembahasan dibawah ini, ada 6 buah cerpen berbahasa Arab yang jenaka yang bisa menghibur kita semua sekaligus untuk belajar. Untuk itu, mari langsung saja kita simak ulasannya dibawah berikut ini ! 1. Cerita Pendek Terbaik ،شَكَا رَجُلٌ إِلَى طِبِيْبٍ وَجَعاً فِي بَطْنِهِفَقَالَ الطَّبِيْبُ مَا الَّذِي أَكَلْتَ؟،قَالَ أَكَلْت رَغِيْفاً مُحْتَرِقًا،فَدَعَا الطَّبِيْبُ بِكُحْلٍ لُيُكَحِّلَ المَرِيْضفَقَالَ المَرِيْضُ إِنَّمَا أَشْتَكِي وَجَعاً فِي بَطْنِي لَا فِي عَيْنِيقَالَ الطَّبِيْبُ قَدْ عَرَفْتُ، وَلَكِنْ أُكَحِّلُك!لِتُبْصِرَالمُحْتَرِقَ، فَلَا تَأْكُلْهُ Artinya Seorang pria mengeluhkan rasa nyeri di perutnya kepada bertanya, “Apa yang telah kamu makan?”Pasien menjawab, “Aku makan roti gosong.” Lalu dokter minta diambilkan celak untuk mencelaki si pasien berkata,“Aku mengeluhkan nyeri di perutku, bukan di mataku.”Dokter pun menimpali, “Iya, aku sudah tahu. Aku mencelakimu agar kamu bisa melihat sesuatu yang gosong, jangan dimakan!”. 2. Juha dan Pengemis ْكَانَ جُحَا فِي الطَّابَقِ العُلْوِيِّ مِنْ مَنْزِلِهِ، فَطَرَقَ بَابَهُ أَحَدُ الأَشْخَاصِ، فَأَطَلَّ مِن َالشُّبَّاكِ فَرَأَى رَجُلًا، فَقَالَ مَاذَا تُرِيْدُ؟ قَالَ اِنْزِلْ إِلَى أَسْفَلَ لِأُكَلِّمُكَ، فَنَزَلَ جُحَا، فَقَال الرَّجُلُ أَنَا فَقِيْرُ الحَالِ، وَأُرِيْدُ حَسَنَةً يَا سَيِّدِي، فَاغْتَاظَ جُحَا مِنْهُ، وَلَكِنَّهُ كَتَمَ غَيْظَهُ، ِوَقَالَ لَهُ اِتْبَعْنِي. صَعِدَ جُحَا إِلَى أَعْلَى البَيْتَ وَالرَّجُلُ يَتْبَعُهُ، فَلَمَّا وَصَلَا إِلَى الطَّابَق العُلْوِيِّ، اِلْتَفَتَ جُحَا إِلَى السَّائِلِ، وَقَالَ لَهُ اللهُ يُعْطِيْكَ، فَأَجَابَهُ الفَقِيْرُ وِلِمَاذَا لَمْ تَقُل لِي ذَلِكَ وَنَحْنُ فِي الأَسْفَلِ؟ فَقَالَ جُحَا وَأَنْتَ لِمَاذَا أَنْزَلْتَنِي، وَلَمْ تَقُلْ لِي وَأَنَا فَوْق مَا طَلَبُكَ؟ Atinya Saat Juha sedang berada di lantai atas rumahnya, ada orang mengetuk pintu. Ia melihat seorang pria, dan berkata, “Apa yang kamu inginkan?” Pria itu menjawab, “Turunlah ke bawah, supaya aku bisa berbicara langsung denganmu.” Setelah Juha turun, pria itu berkata, “Aku adalah orang fakir, dan berharap kebaikanmu.”Mendengar itu Juha marah, tapi ia menyembunyikannya, lalu berkata kepadanya, “Ikutilah aku!” Juha pun naik dan pria tersebut mengikuti. Ketika sampai di lantai atas, Juha menoleh ke pengemis dan berkata, “Semoga Allah memberimu.” Si fakir menjawab, “Mengapa kamu tidak mengatakannya kepadaku ketika kita masih berada di bawah?” Juha membalas, “Dan kamu, mengapa menyuruhku turun dan tidak mengatakan apa hajatmu ketika aku masih di atas?” Baca Percakapan Bahasa Arab 3. Gandhi dan Sepatu يُحْكَى أَنَّ غَانْدِي كَانَ يَجْرِي بِسُرْعَةٍ لِيَلْحَقَ بِالقِطَارِ، وَقَدْ بَدَأَ القِطَارُ بِالسَّيْرِ، وَلَدَى صُعُوْدِهِ عَلَى مَتْنِ القِطَارِ سَقَطَتْ مِنْ قَدَمِهِ إِحْدَى فَرْدَتَي حِذَائِهِ، فَمَا كَانَ مِنْهُ إِلَّا أَن خَلَعَ الفَرْدَةَ الثَّانِيَةَ، وِبِسُرْعَةٍ رَمَاهَا بِجِوَارِالفَرْدَةِ الأَوْلَى عَلَى سِكَّةِ القِطَارِ، فَتَعَجَّب أَصْدِقَاؤُهُ وَسَأَلُوْهُ مَا حَمَلَكَ عَلَى مَا فَعَلْتَ؟ وَلِمَاذَا رَمَيْتَ فَرْدَةَ الحِذَاءِ الأُخْرَى؟ فَقَالَ غَانْدِي الحَكِيْمُ أَحْبَبْتُ لِلْفَقِيْرِ الَّذِي يَجِدُ الحِذَاءَ أَنْ يَجِدَ فَرْدَتَيْنِ، فَيَسْتَطِيْع الاِنْتِفَاعَ بِهِمِا، فَلَوْ وَجَدَ فَرْدَةً وَاحِدَةً فَلَنْ تُفِيْدَهُ، وَلَنْ أَسْتَفِيْدَ أَنَا مِنْهَا أَيْضاً Artinya Alkisah, Gandhi berlari mengejar kereta yang sudah beranjak meninggalkan stasiun. Saat menaiki kereta, salah satu sepatunya terjatuh. Ia segera melepas sepatu yang sebelah dan melemparkannya ke dekat sepatu yang jatuh terlebih dahulu. Teman-temannya heran dan bertanya, “Apa motifasimu melakukan hal tersebut? Mengapa kamu melemparkan sepatu yang sebelah?” Gandhi yang bijak menjawab, “Aku ingin seorang fakir yang menemukannya mendapatkan sepasang sepatu agar ia bisa menggunakannya. Bila ia hanya menamukan sebelah, itu tak bermanfaat baginya, begitu pula aku yang hanya memiliki satu sepatu saja.” 4. Si Pendengki dan Si Pelit وَقَفَ حَسُوْدٌ وَبَخِيْلٌ بَيْنَ يَدَي أَحَدِ المُلُوْكِ، فَقَالَ لَهُمَا تَمَنَّيَا مِنِّي مَا تُرِيْدَانِ، فَإِنِّي سَأُعْطِي الثَّانِي ضِعْفَ مَا يَطْلُبُهُ الأَوَّلُ. فَصَارَ أَحَدُهُمَا يَقُوْلُ لِلآخَرِ أَنْتَ أَوَّلاً، فَتَشَاجَرَا طَوِيْلاً، وَكَانَ كُلٌّ مِنْهُمَا يَخْشَى أَنْ يَتَمَنَّى أَوَّلاً، لِئَلَّا يُصِيْبُ الآخَرُ ضِعْفَ مَا يُصِيْبُهُ، فَقَالَ المَلِكُ إِنْ لَمْ تَفْعَلَا مَا آمُرُكُمَا قَطَعْتُ رَأْسَيْكُمَا. فَقَالَ الحَسُوْدُ يَا مَوْلَايَ اِقْلَعْ إِحْدَى عَيْنَيَّ Artinya Si Pendengki dan Si Pelit berdiri di hadapan seorang raja. Raja berkata, “Berangan-anganlah apa yang kalian inginkan, aku akan memberi orang kedua dua kali lipat dari yang diminta orang pertama.” Kedua-duanya saling berkata, “Kamu duluan… kamu duluan!” Mereka pun bertikai lama. Masing-masing khawatir berangan-angan lebih dahulu, jangan sampai yang kedua mendapatkan dua kali lipat dari apa yang ia dapatkan. Lalu raja berkata, “Jika kalian tidak melakukan apa yang kuperintahkan, aku akan memenggal kepala kalian berdua.” Akhirnya berkatalah Si Pendengki, “Wahai tuanku, congkellah salah satu mataku!” 5. Raja dan Sendal يُحْكَى أَنَّ مَلِكًا كَانَ يَحْكُمُ دَوْلَةً وَاسِعَةً جِدًّا وَأَرَادَ هَذَا المَلِكُ يَوْمًا مَا القِيَامَ بِرِحْلَةٍ بَرِّيَّةٍ طَوِيْلَةٍ وَخِلَالَ عَوْدَتِهِ وَجَدَ أَنَّ أَقْدَامَهُ تَوَرَّمَتْ بِسَبَبِ المَشْيِ فِي الطُّرُقِ الوَعِرَةِ فَأَصْدَرَ مَرْسُوْمًا يَقْضِي بِتَغْطِيَةِ كُلَّ شَوِارِعِ مَدِيْنَتِهِ بِالجِلْدِ وَلَكِنَّ أَحَدَ مُسْتَشَارِيْهِ أَشَارَ عَلَيْهِ بِرَأْيٍ أَفْضَلَA وَهُوَ عَمَلُ قِطْعَةِ جِلْدٍ صَغِيْرَةٍ تَحَتَ قَدَمَيِ المَلِكِ فَقَطْ فَكَانَتْ هَذِهِ بِدَايَةَ نَعْلِ الأَحْذِيَةِ Artinya Dikisahkan ada seorang raja yang menguasai sebuah negeri yang sangat luas…Suatu hari sang raja ingin melakukan perjalanan darat yang panjang…Dan selama perjalanan pulang ia mendapati kedua telapak kakinya bengkak, disebabkan jalanan yang terjal…Lalu ia mengeluarkan keputusan yang berisi perintah untuk memberikan alas setiap jalan-jalan yang ada di kota dengan kulit…Akan tetapi salah satu penasehatnya memberikan pendapat lebih baik…Yaitu meletakkan sepotong kulit di bawah kedua telapak kaki raja saja…Dan ini adalah awal mula penggunaan sendal dan sepatu… Baca Bahasa Arab Cita – Cita 6. Ahli Nahwu dan Pelaut رَكِبَ نَحْوِيٌّ سَفِيْنَةً فَقَالَ لِلمَلَّاحِ أَتَعْرِفُ النَّحْوَ ؟ قَالَ لَا قَالَ ذَهَبَ نِصْفُ عُمْرِكَ وَاضْطَرَبَتْ السَّفِيْنَةُ فَقَالَ الـمَلَّاحُ أَتَعْرِفُ السِّبَاحَةَ ؟ فَهَاجَتْ الرِّيْحُ قَالَ لَا قَالَ ذَهَبَ كُلُّ عُمْرِكَ Artinya Seorang ahli Nahwu menaiki sebuah kapal, ia berkata kepada seorang pelaut “Apakah kamu mengerti Nahwu?”. Ia menjawab, “Tidak.”.Ahli Nahwu menimpali, “Separuh hidupmu melayang.”Tidak lama setelah itu badai bergejolak dan kapal bergoyang, lalu si Pelaut berkata kepada ahli Nahwu, “Apakah kamu bisa berenang?”. Ia menjawab, “Tidak.”. Si Pelaut menimpali, “Seluruh hidupmu telah melayang.” Sumber Demikianlah Pembahasan tentang Cerpen Bahasa Arab. Semoga bermanfaat ….. Cerpen atau cerita pendek dalam bahasa Arab disebut juga qishash atau hikayat, di dalamnya berisi kisah-kisah, legenda, narasi, novel, komik, dongeng yang banyak bernada humor, tetapi penuh hikmah, kebijakan, motivasi dan inspirasi di dalamnya, yang tak semuanya dapat dilontarkan melalui ungkapan-ungkapan biasa yang serius tetapi dapat dengan mudah diceritakan dalam humor dan guyonan, semuanya dapat dijadikan renungan bagi kehidupan. Karena begitu pentingnya mengenai contoh teks story telling bahasa arab, Admin akan membagikan kumpulan cerita pendek bahasa arab, contoh cerita panjang bahasa arab dan artinya ini dapat dijadikan media pembelajaran bahasa Arab khususnya dalam mengasah maharah qira'ah atau kemahiran membaca. القِصَصُ العَرَبِيَّةُ القَصِيْرَةُ Cerita-cerita Pendek Bahasa Arab الإِعْلَانُ وَالأَعْمَى Papan Pengumuman dan Si Buta جَلَـسَ رَجُـلٌ أَعْمَـى عَلَـى إِحْـدَى عَتَبَـاتِ عِمَـارَةٍ، وَاضِعًـا قُبَّعَتَـهُ بَيْـنَ قَدَمَيْـهِ، وَبِجَانِبِـهِ لَوْحَـةٌ مَكْتُـوْبٌ عَلَيْهَـا"أَنَـا أَعْمَـى، أَرْجُوْكُـمِ سَاعَدُوْنِـيْ"، فَمَـرَّ رَجُـلٌ إِعْلَانَـات بِالأَعْمَـى، وَوَقَـفَ لِيَـرَى أَنَّ قُبَّعَـتَهُ لَا تَحْـوِيْ سِـوَى قُـرُوْشٍ قَلِيْلَـةٍ، فَوَضَـعَ المَزِيْـدَ فِيْهَـا دُوْنَ أَنْ يَسْتَـأْذِنَ الأَعْمَـى، وَأَخَذَ لَوْحَتَـهُ وَكَتَبَ عَلَيْهَـا عِبَـارَةً أُخْـرَى، وَأَعَادَهَـا مَكَانَهَـا وَمَضَـى فِيْ طَرِيْقِـهِ. لَاحَـظَ الأَعْمَـى أَنَّ قُبَّعَـتَهُ قَدِ امْتَـلَأَتْ بِالقُـرُوْشِ وَالأَوْرَاقِ النَقْدِيَّـةِ، فَعَـرَفَ أَنَّ شَيْـئًا مَا قَـدْ تَغَيَّـرَ، وَأَدْرَكَ أَنَّ مَا سَمِعَـهُ مِنَ الكِتَـابَةِ هُـوَ ذلِكَ التَّغْيِـيْرُ، فَسَـأَلَ أَحَـدَ المَـارَّةِ عَمَّـا هُـوَ مَكْتُـوْبٌ عَلَيْهَـا، فَكَانَـتِ الآتِـيْ" نَحْـنُ فِيْ فَصْـلِ الرَّبِـيْعِ، لكِنَّـنِيْ لَا أَسْتَطِيْـعُ رُؤْيَـةَ جَمَـالِهِ!". Diceritakan suatu hari ada seorang pria buta duduk di salah satu ambang pintu bangunan sambil meletakkan topinya diantara kedua kakinya, di sebelahnya di letakkan sebuah papan pengumuman yang berbunyi “Saya seorang buta, tolong bantu saya”, kemudian lewatlah seorang laki-laki sembari memperhatikan si Buta dan papan pengumuman tersebut, kemudian ia berhenti dan melihat topi Si Buta tersebut yang hanya berisi beberapa rupiah saja, lalu lelaki tersebut menambahkan uangnya dalam topinya tanpa seizin Si Buta, kemudian lelaki tersebut mengambil papan pengumuman tersebut dan menggantinya dengan kata-kata lain, lalu ia kembali meletakkan di tempatnya, setelah itu ia kembali melanjutkan perjalanannya. Si Buta tersebut memperhatikan bahwa topinya kini penuh dengan koin dan uang kertas, ia sadar bahwa ada yang berubah, dan ia menyadari bahwa apa yang ia dengar dari tulisan tadi adalah yang merubahnya, lalu ia bertanya pada pejalan kaki yang lewat tentang apa yang tertulis di papan tersebut, lalu pejalan kaki tersebut menjawab “Kita tengah berada di musim semi tetapi saya tidak dapat melihat keindahannya”. Hikmah yang ada di cerita di atas adalah koreksi bahasa yang dilakukan lelaki yang lewat yang memberikan uang terhadap si buta tanpa seizinnya, lelaki tersebut mengoreksi bahasa dalam papan pengumuman tersebut yang berbunyi “Saya seorang buta, tolong bantu saya” dirubah ke bahasa lain yang lebih halus “Kita tengah berada di musim semi tetapi saya tidak dapat melihat keindahannya”, sontak orang-orang yang lewat pada memberikan uang ke Si Buta tersebut dengan banyak karena hatinya tersentuh dengan bahasa kiasan yang bermakna tersebut. Maka intinya gunakanlah bahasa yang bagus, indah dan menyentuh ketimbang bahasa yang langsung tanpa basa-basi, supaya orang-orang merasa tersentuh dan memberi kebaikan yang lebih. حِكَايَةُ النَّسْرِ Kisah Elang يُحكـى أَنَّ نَسْـراً كَانَ يَعِيْـشُ فِي إِحْـدَى الجبَـالِ، وَيَضَـعُ عشّـه على قمـة إحـدى الأشجـار، وكان عـشّ النّسـر يحتـوي على أربـع بيضـات، ثـمّ حـدث أن هـزّ زلـزال عنيـف الأرض، فسقطـت بيضـة من عشّ النّسـر، وتدحرجـت إلى أن استقـرّت في قـنّ للدجـاج، وظنّـت الدّجاجـات بأنّ عليـها أن تحمـي وتعتـني ببـيضة النّسـر هـذه، وتطـوّعت دجاجـة كبـيرة في السّـن للعنـاية بالبـيضة إلى أن تفقـس، وفي أحد الأيـام فقسـت البيضـة، وخـرج منهـا نسـر صغيـر جميـل. لكـنّ هـذا النّسـر بـدأ يتربّـى علـى أنّـه دجاجـة، وأصبـح يعـرف أنّـه ليـس إلا دجاجـة، وفـي أحد الأيّـام وفيمـا كان يلعـب في ساحـة قـنّ الدّجـاج، شاهـد مجموعـةً من النّسـور تحلـق عاليـاً في السّمـاء، فتمنّـى هذا النّسـر لـو كان يستطيـع التّحليـق عاليـاً مثـل هـؤلاء النّسـور، لكنّـه قوبـل بضحـكات الاستـهزاء من الدّجـاج، قائليـن له"ما أنت سـوى دجاجـة، ولن تستطيـع التّحليـق عاليـاً مثـل النّسـور"، وبعدهـا توقّـف النّسـر عن حلمـه بالتّحليـق في الأعـالي، وآلمـه اليـأس، ولم يلبـث أن مـات بعد أن عـاش حيـاةً طويلـةً مثل الدّجـاج. Diceritakan suatu hari seekor Elang tinggal di sebuah gunung, ia membuat sarangnya di puncak salah satu pohon, Elang tersebut memiliki 4 telur, kemudian terjadilah sebuah gempa yang besar mengguncang bumi, lalu sebutir telur Elang tersebut jatuh dari sarangnya dan menggelinding sampai tiba di sarang ayam, ayam tersebut menyangka bahwa telur tersebut adalah titipan Elang supaya dijaga dan dirawat, maka ayam yang besar tersebut dengan sukarela menjaga telur Elang tersebut sampai menetas, dan suatu hari telur itu menetas, lalu keluarlah seekor Elang kecil yang imut. Tetapi Elang kecil tersebut mulai tumbuh sebagai ayam, jadinya ia tahu bahwa ia adalah seekor ayam, suatu hari ketika ia bermain di pekarangan kandang ayam ia melihat sekumpulan Elang terbang tinggi di langit, lalu ia berangan-angan agar bisa terbang tinggi seperti mereka, akan tetapi anak-anak ayam lain mencemooh dan menertawakannya sambil berkata pada Elang tersebut “Kau hanya seekor ayam, kau tidak bisa terbang tinggi seperti sekumpulan Elang tersebut”, setelah itu Elang tersebut menghentikan mimpinya untuk bisa terbang tinggi, ia merasa sakit dan putus asa, dan segera ia mati setelah menjalani kehidupan panjang seperti ayam. Hikmah jangan sekali-kali mencela dan mencemooh mimpi seseorang, karena akan menjatuhkan semangatnya dan membuatnya putus asa. الطموح مصيدة Ambisi Adalah Jebakan ذهـب صديقـان ليصطـادا الأسمـاك، فاصطـاد أحدهمـا سمكـةً كبيـرةً، فوضعهـا في حقيبتـه، ونهـض لينصـرف، فسـأله الآخـر إلـى أيـن تذهب؟! فأجـابه الصّديـق إلى البيـت، فقد اصطـدت سمكـةً كبيـرةً جدّاً تكفينـي، فـردّ الرّجـل انتظـر لتصطـاد المزيـد من الأسمـاك الكبيـرة مثلـي، فسألـه صديقـه ولمـاذا أفعـل ذلك؟ فـردّ الرّجـل عندمـا تصطـاد أكثـر من سمكـة يمكنـك أن تبيعهـا، فسألـه صديقـه ولمـاذا أفعـل هـذا؟ قال لـه كي تحصـل على المزيـد من المـال، فسألـه صديقـه ولمـاذا أفعـل ذلك؟ فـردّ الرّجـل يمكنـك أن تدّخـره وتزيـد من رصيـدك في البنـك، فسألـه ولمـاذا أفعـل ذلك؟ فـردّ الرّجـل لكـي تصبـح ثريّـاً، فسألـه الصّديـق ومـاذا سأفعـل بالثّـراء؟ فـردّ الرّجـل تستطيـع في يـوم من الأيّـام عندمـا تكبـر أن تستمتـع بوقتـك مع أولادك وزوجتـك، فقـال له الصّديـق العاقـل هذا هو بالضبـط ما أفعلـه الآن، ولا أريـد تأجيلـه حتّى أكبـر، ويضيـع العمـر!. Diceritakan suatu hari ada dua sahabat berangkat untuk menangkap ikan, salah satu dari mereka mendapatkan ikan yang besar, lalu ia memasukkannya ke dalam kantongnya, ia lalu bangkit hendak pulang, salah satu sahabatnya lagi berkata “Mau kemana?” sahabat tadi menjawab “Mau pulang ke rumah, aku sudah menangkap ikan yang sangat besar, itu sudah cukup bagiku”, sahabat yang satunya lagi membalas “Tunggulah, tangkap ikan lagi! agar menangkap ikan yang lebih besar seukuranku”, sahabat tadi bertanya “Kenapa aku harus melakukan itu?”, sahabat satunya lagi menjawab “Supaya kau menghasilkan harta yang banyak”, sahabat tadi bertanya “Kenapa aku harus melakukan itu?”, sahabat satunya lagi menjawab “Supaya kau dapat menyimpan uang yang banyak di bank”, sahabat tadi bertanya “Kenapa aku harus melakukan itu?”, Sahabat satunya lagi menjawab “Agar kaya”, sahabat tadi bertanya lagi “Dan apa yang akan aku lakukan dengan kekayaan?”, sahabat satunya lagi menjawab “Suatu hari tatkala kau tumbuh besar kau dapat menikmati waktu bersama anak-anak dan isterimu”, sahabat yang bijak tadi membalas “Itulah yang aku lakukan sekarang, aku tak ingin menundanya sampai aku tua dan menyia-nyiakan umurku!”. Hikmah Jangan sampai umur kita terbuang sia-sia karena terus mengejar ambisi, sampai kita lupa tujuan hidup yang sebenarnya. الرجل الطموح Lelaki yang Ambisius جـاء في حكـم وقصـص الصّيـن القديمـة، أنّ ملـكاً أراد أن يكافـئ أحد مواطـنيـه، فقـال له" امـتلك من الأرض كلّ المساحـات التي تستطيـع أن تقطعهـا سيـراً على قدميـك"، ففـرح الرّجـل وشـرع يمشـي في الأرض مسرعـاً ومهـرولا في جنـون، وسـار مسـافةً طويلـةً فتـعب، وفكّـر في أن يعـود للمـلك ليمنحـه المسـاحة التـي قطعـها، ولكنّـه غيّـر رأيـه، وقـرّر مواصلـة السّيـر ليحصـل على المزيـد، وسـار مسافـات أطـول وأطـول، وفكّـر في أن يعـود للمـلك مكتفيـاً بمـا وصل إليـه، لكنّـه تـردّد مـرّةً أخـرى، وقـرّر مواصلـة السّيـر ليحصـل على المزيـد والمزيـد. ظـلّ الرّجـل يسيـر ويسيـر، ولم يعـد أبـداً، فقـد ضلّ طريقـه وضـاع في الحيـاة، ويقـال أنّـه وقـع صريعـاً من جـرّاء الإنهـاك الشّديـد، ولـم يمتـلك شيئـاً، ولم يشعـر بالاكـتفـاء والسّعـادة، لأنّـه لم يعـرف حدّ الكــفـاية أو القنـاعـة. Diceritakan dalam hikmah-hikmah dan cerita-cerita kuno Cina, ada seorang Raja yang ingin memberi penghargaan kepada salah satu warga negaranya, Raja tersebut berkata kepadanya “Milikilah semua tanah yang dapat anda lewati dngan berjalan kaki”, lelaki tersebut senang dan mulai berjalan di tanah dngan cepat dan tergesa-gesa, ia berjalan dalam waktu yng lama, kmudian ia letih, lalu ia berpikir untuk kembali pada Raja agar memberinya area tanah yang telah ia lewati, akan tetapi ia berubah pikiran dan terus melanjutkan berjalan lebih lama agar mendapatkan lebih banyak, ia berjalan dan terus berjalan lebih lama, ia kembali berpikir untuk kembali pada Raja dan cukup sampai sini, akan tetapi ia berubah pikiran lagi, ia terus melanjutkan berjalannya lagi agar mendapatkan lebih banyak dan lebih luas. Lelaki tersebut tetap berjalan dan berjalan dan ia tak pernah kembali selamanya, ia kehilangan arah dan nyawanya, dikatakan bahwa lelaki tersebut terjatuh karena keletihan yang sangat, dan ia tak mendapatkan apa-apa, ia tak merasa cukup dan bahagia, karena ia tak tahu batas kecukupan dan qanaah. Hikmah Orang yang tak tahu akan qana'ah dan kesederhanaan akan letih menjalani hidup ini, sebab ia selalu takkan merasa cukup. جحا والسائل Juha dan Pengemis كان جحـا في الطـابق العلويّ من منـزله، فطـرق بابـه أحد الأشخـاص، فأطـلّ من الشبـاك فـرأى رجـلا، فقـال مـاذا تـريد؟ قال انـزل إلى أسفـل لأكلمـك، فنـزل جحـا، فقـال الرّجـل أنا فقيـر الحـال، وأريـد حسنـةً يا سيـدي، فاغتـاظ جحـا منـه، ولكنّـه كـتم غيظـه، وقـال له اتبعنـي. صعـد جحـا إلى أعلى البيت والـرّجـل يتبعـه، فلمّـا وصلا إلى الطـابق العلـويّ، التفـت جحـا إلى السّـائل، وقـال له الله يعطيـك، فأجـابه الفقيـر ولمـاذا لم تقـل لي ذلك ونحن في الأسفـل؟ فقـال جحـا وأنت لمـاذا أنزلتـني، ولم تقـل لي وأنـا فـوق ما طلبـك؟ Ketika Juha tengah berada di lantai atas rumahnya tiba-tiba ada seseorang mengetuk pintu rumahnya, lalu ia memandang ke bawah melalui jendelanya, Juha melihat seorang laki-laki, lalu ia berkata “Apa yang kau inginkan?”, laki-laki tersebut menjawab “Turunlah ke bawah aku ingin bicara denganmu”, lalu turunlah Juha, kemudian lelaki tersebut berkata pada Juha “Aku adalah seorang fakir, aku berharap kebaikanmu tuan”, mendengar ucapan lelaki tersebut Juha marah, tetapi ia menyembunyikan kemarahannya, lalu ia berkata pada lelaki tersebut “Ikutilah aku!”, Juha lalu naik ke lantai atas rumah dan lelaki tadi mengikutinya, tatkala mereka sampai di lantai atas Juha menoleh ke lelaki pengemis tersebut “Semoga Allah memberimu”, lelaki fakir tadi sontak mnjawab “Knapa kau tak mngatakannya padaku ktika kita di bawah?”, Juha membalas “Begitu pula dengan kau, mengapa kau menyuruhku turun dan tak mengatakan kebutuhanmu padaku ketika aku di atas?”. Hikmah Jika kita hendak mengutarakan sesuatu atau meminta sesuatu, sampaikanlah secara langsung dan jelas serta mintalah dengan baik-baik, tanpa terlalu banyak basa-basi, berbelit-belit, memusingkan orang yang dituju dan bahkan menampakkan keangkuhan kita, kita harus paham posisi bahwa kita itu sedang butuh, boleh jadi dengan ucapan dan permintaan yang baik orang yang dituju akan dengan sukarela mengulurkan bantuan pada kita. غاندي وفردة الخذاء Gandhi dan Sebelah Sepatu يُحكـى أنّ غانـدي كان يجـري بسرعـة ليلحـق بالقطـار، وقد بـدأ القطـار بالسّيـر، ولـدى صعـوده على متن القطـار سقطـت من قدمـه إحدى فـردتي حذائـه، فمـا كان منـه إلا أن خلع الفـردة الثّانيـة، وبسـرعة رماهـا بجـوار الفـردة الأولى على سكّة القطـار، فتعجّب أصدقـاؤه وسألـوه ما حمـلك على ما فعـلت؟ ولمـاذا رميـت فـردة الحـذاء الأخـرى؟ فقـال غانـدي الحكيـم أحببت للفقيـر الذي يجـد الحـذاء أن يجـد فردتيـن، فيستطيـع الانتفـاع بهمـا، فلـو وجد فـردةً واحـدةً فلن تفيـده، ولن أستفيـد أنا منها أيضـاً!. Diceritakan suatu hari Gandhi berlari mengejar kereta karena keretanya sudah mulai bergerak maju, tatkala Gandhi menaiki kereta tersebut, salah satu sepatunya terlepas dari kakinya, maka tak ada yang dilakukannya kecuali melepas sepatu yang satunya lagi yang masih menempel di kakinya, dengan cepat ia melemparkan sebelah sepatunya ke dekat sepatu yang pertama terlepas di rel kereta, teman-temannya merasa keheranan seraya bertanya pada Ghandi “Apa motifmu melakukan hal tadi, dan kenapa kamu melemparkan sepatu yang sebelahnya lagi?”, Ghandi yang bijak menjawab “Aku ingin seorang fakir yang menemukan sepatu tersebut secara utuh sepasang, maka seorang fakir tersebut dapat memakainya, jika ia menemukan sepatu tersebut hanya sebelah itu tak akan digunakannya, dan begitu pula aku takkan menggunakan sepatu yang hanya sebelah”. Hikmah Orang cerdas dan bijak akan dengan cepat memahami sesuatu dan dalam pikirannya selalu tertuju untuk kemanfaatan bagi orang lain. الحسود والبخيل Si Pendengki dan Si Pelit وقـف حسـود وبخيـل بيـن يدي أحد الملـوك، فقـال لهمـا تمنّيـا مني ما تريـدان، فإنّـي سأعطـي الثّـاني ضعف ما يطلبـه الأوّل. فصـار أحدهمـا يقـول للآخـر أنت أولاً، فتشـاجرا طويـلاً، وكان كلّ منهمـا يخشى أن يتمنّـى أوّلاً، لئلّا يصيـب الآخر ضعف ما يصيبـه، فقـال الملك إن لم تفعـلا ما آمركمـا قطـعت رأسيكمـا. فقـال الحسـود يا مـولاي اقلـع إحدى عينـيّ!. Diceritakan suatu hari Si Pendengki dan Si Pelit berdiri di hadapan seorang Raja, Raja tersebut berkata pada mereka berdua “Berangan-anganlah apa yang kalian inginkan dariku, aku akan mengabulkan orang peminta kedua dua kali lipat dari yang diminta orang pertama”, maka kedua orang tersebut saling berkata “Kamu duluan.. kamu duluan!”, mereka bertengkar lama, masing-masing khawatir berangan-angan lebih dulu, supaya jangan sampai peminta yang kedua mendapatkan dua kali lipat dari apa yang peminta pertama dapatkan, lalu Raja berkata “Jika kalian berdua tak melakukan apa yang kuperintahkan, akan kupenggal kepala kalian berdua”, lalu akhirnya berkatalah Si Pendengki “Wahai tuanku congkellah salah satu mataku!”. Hikmah Begitulah sifat orang pendengki, iri dan juga bakhil atau pelit, bila keduanya dipadukan akan membuahkan seperti cerita di atas. نعل الملك Sandal Raja يُحكـى أنّ ملكـاً كان يحكـم دولـةً واسعـةً جـدّاً، وأراد هـذا المـلك يومـاً ما القيـام برحلـة بريّـة طويلـة، وخلال عودتـه وجـد أنّ أقدامـه تورّمـت بسبب المشـي في الطّـرق الوعـرة، فأصـدر مرسومـاً يقضـي بتغطيـة كل شـوارع مدينـتـه بالجـلد، ولكنّ أحد مستـشـاريه أشـار عليه بـرأي أفضل، وهو عمل قطـعـة جلد صغيـرة تحت قدمـيّ الملك فقـط، فكانت هذه بدايـة نعل الأحذيـة. Diceritakan ada seorang Raja yang menguasai suatu negeri yang amat luas, suatu hari Raja tersebut hendak melakukan perjalanan darat yang panjang, ketika Raja tengah kembali dari perjalanan tersebut ia mendapati kedua telapak kakinya bengkak dikarenakan perjalanan yang terjal, lalu ia mengeluarkan keputusan yang berisi perintah untuk memberikan alas pada setiap jalan yang ada di kota dengan kulit, akan tetapi salah satu penasehat Raja tersebut mengusulkan pendapat yang lebih baik, yaitu meletakkan sepotong kulit di bawah kedua telapak kaki Raja saja, dan inilah asal muasal penggunaan sandal/sepatu. Hikmah Dengan pemikiran yang cemerlang dapat membuat hidup ini efektif dan efisien. Sahabat Kamus Mufradat yang semoga selalu dalam lindungan Allah -ta'ala-. Kisah atau cerita dalam bahasa Arab disebut qishshah قِصَّةُ جـ قَصَصٌ , adapun dongeng disebut hikayah حِكَايَةُ جـ حِكَايَاتٌ . Dahulu ketika masih belajar di pesantren, ada satu mata pelajaran yang dikhususkan untuk melatih kecakapan membaca مَهَارَةُ القِرَاءَةِ , yaitu pelajaran Muthala'ah. Materinya berisi mulai dari cerita pendek hingga yang panjang, tentunya dengan tema yang berbeda-beda. Santri ingin dibiasakan untuk membaca tulisan bahasa Arab, mendapatkan tambahan mufradat, dan di sisi lain santri bisa mendapatkan hiburan dengan cerita-cerita tersebut. Tidak hanya hiburan saja, ada banyak hikmah yang bisa diambil dari kisah-kisah tersebut. Di bawah ini, ada 6 cerita pendek dalam bahasa Arab yang saya ambil sebuah situs, dan 1 lagi dari web lain. Selamat membaca. 1 Cerita Pendek Terbaik ،شَكَا رَجُلٌ إِلَى طِبِيْبٍ وَجَعاً فِي بَطْنِهِ فَقَالَ الطَّبِيْبُ مَا الَّذِي أَكَلْتَ؟ ،قَالَ أَكَلْت رَغِيْفاً مُحْتَرِقًا ،فَدَعَا الطَّبِيْبُ بِكُحْلٍ لُيُكَحِّلَ المَرِيْض فَقَالَ المَرِيْضُ إِنَّمَا أَشْتَكِي وَجَعاً فِي بَطْنِي لَا فِي عَيْنِيقَالَ الطَّبِيْبُ قَدْ عَرَفْتُ، وَلَكِنْ أُكَحِّلُك !لِتُبْصِرَالمُحْتَرِقَ، فَلَا تَأْكُلْهُ Seorang pria mengeluhkan rasa nyeri di perutnya kepada dokter. Dokter bertanya, "Apa yang telah kamu makan?" Pasien menjawab, "Aku makan roti gosong." Lalu dokter minta diambilkan celak untuk mencelaki si pasien. Sontak pasien berkata,"Aku mengeluhkan nyeri di perutku, bukan di mataku." Dokter pun menimpali, "Iya, aku sudah tahu. Aku mencelakimu agar kamu bisa melihat sesuatu yang gosong, jangan dimakan!". Mufradat Kata Benda [ رَجُلٌ جـ رِجَالٌ ] pria/lelaki. [ طَبِيْبٌ جـ أَطِبَّاءٌ ] dokter. [ وَجَعٌ جـ أَوْجَاعٌ ] rasa sakit/nyeri. [ بَطْنٌ جـ بُطُوْنٌ ] perut. [ رَغِيْفٌ جـ أَرْغِفَةٌ ] adonan roti. [ مُحْتَرِقٌ ] yang terbakar. [ كُحْلٌ جـ أَكْحَالٌ ] celak mata. [ مَرِيْضٌ جـ مَرْضَى ] orang sakit/pasien. [ عَيْنٌ جـ عُيُوْنٌ ] mata. Kata Kerja [ شَكَا - يَشْكُو ] Mengeluh/Mengadu. [ قَالَ - يَقُوْلُ ] Berkata. [ أَكَلَ - يَأْكُلُ ] Makan. [ دَعَا - يَدْعُو ] Memanggil. [ كَحَّلَ - يُكَحِّلُ ] Mencelaki. [ اِشْتَكَى - يَشْتَكِي ] Mengeluhkan. [ عَرَفَ - يَعْرِفُ ] Mengetahui. [ أَبْصَرَ - يُبْصِرُ ] Melihat. 2 Juha dan Pengemis ْكَانَ جُحَا فِي الطَّابَقِ العُلْوِيِّ مِنْ مَنْزِلِهِ، فَطَرَقَ بَابَهُ أَحَدُ الأَشْخَاصِ، فَأَطَلَّ مِن َالشُّبَّاكِ فَرَأَى رَجُلًا، فَقَالَ مَاذَا تُرِيْدُ؟ قَالَ اِنْزِلْ إِلَى أَسْفَلَ لِأُكَلِّمُكَ، فَنَزَلَ جُحَا، فَقَال الرَّجُلُ أَنَا فَقِيْرُ الحَالِ، وَأُرِيْدُ حَسَنَةً يَا سَيِّدِي، فَاغْتَاظَ جُحَا مِنْهُ، وَلَكِنَّهُ كَتَمَ غَيْظَهُ، ِوَقَالَ لَهُ اِتْبَعْنِي. صَعِدَ جُحَا إِلَى أَعْلَى البَيْتَ وَالرَّجُلُ يَتْبَعُهُ، فَلَمَّا وَصَلَا إِلَى الطَّابَق العُلْوِيِّ، اِلْتَفَتَ جُحَا إِلَى السَّائِلِ، وَقَالَ لَهُ اللهُ يُعْطِيْكَ، فَأَجَابَهُ الفَقِيْرُ وِلِمَاذَا لَمْ تَقُل لِي ذَلِكَ وَنَحْنُ فِي الأَسْفَلِ؟ فَقَالَ جُحَا وَأَنْتَ لِمَاذَا أَنْزَلْتَنِي، وَلَمْ تَقُلْ لِي وَأَنَا فَوْق مَا طَلَبُكَ؟ Saat Juha sedang berada di lantai atas rumahnya, ada orang mengetuk pintu. Ia melihat seorang pria, dan berkata, "Apa yang kamu inginkan?" Pria itu menjawab, "Turunlah ke bawah, supaya aku bisa berbicara langsung denganmu." Setelah Juha turun, pria itu berkata, "Aku adalah orang fakir, dan berharap kebaikanmu." Mendengar itu Juha marah, tapi ia menyembunyikannya, lalu berkata kepadanya, "Ikutilah aku!" Juha pun naik dan pria tersebut mengikuti. Ketika sampai di lantai atas, Juha menoleh ke pengemis dan berkata, "Semoga Allah memberimu." Si fakir menjawab, "Mengapa kamu tidak mengatakannya kepadaku ketika kita masih berada di bawah?" Juha membalas, "Dan kamu, mengapa menyuruhku turun dan tidak mengatakan apa hajatmu ketika aku masih di atas?" Baca juga 3 Cerita Juha Dalam Bahasa Arab dan Artinya. 3 Gandhi dan Sepatu يُحْكَى أَنَّ غَانْدِي كَانَ يَجْرِي بِسُرْعَةٍ لِيَلْحَقَ بِالقِطَارِ، وَقَدْ بَدَأَ القِطَارُ بِالسَّيْرِ، وَلَدَى صُعُوْدِهِ عَلَى مَتْنِ القِطَارِ سَقَطَتْ مِنْ قَدَمِهِ إِحْدَى فَرْدَتَي حِذَائِهِ، فَمَا كَانَ مِنْهُ إِلَّا أَن خَلَعَ الفَرْدَةَ الثَّانِيَةَ، وِبِسُرْعَةٍ رَمَاهَا بِجِوَارِالفَرْدَةِ الأَوْلَى عَلَى سِكَّةِ القِطَارِ، فَتَعَجَّب أَصْدِقَاؤُهُ وَسَأَلُوْهُ مَا حَمَلَكَ عَلَى مَا فَعَلْتَ؟ وَلِمَاذَا رَمَيْتَ فَرْدَةَ الحِذَاءِ الأُخْرَى؟ فَقَالَ غَانْدِي الحَكِيْمُ أَحْبَبْتُ لِلْفَقِيْرِ الَّذِي يَجِدُ الحِذَاءَ أَنْ يَجِدَ فَرْدَتَيْنِ، فَيَسْتَطِيْع الاِنْتِفَاعَ بِهِمِا، فَلَوْ وَجَدَ فَرْدَةً وَاحِدَةً فَلَنْ تُفِيْدَهُ، وَلَنْ أَسْتَفِيْدَ أَنَا مِنْهَا أَيْضاً Alkisah, Gandhi berlari mengejar kereta yang sudah beranjak meninggalkan stasiun. Saat menaiki kereta, salah satu sepatunya terjatuh. Ia segera melepas sepatu yang sebelah dan melemparkannya ke dekat sepatu yang jatuh terlebih dahulu. Teman-temannya heran dan bertanya, "Apa motifasimu melakukan hal tersebut? Mengapa kamu melemparkan sepatu yang sebelah?" Gandhi yang bijak menjawab, "Aku ingin seorang fakir yang menemukannya mendapatkan sepasang sepatu agar ia bisa menggunakannya. Bila ia hanya menamukan sebelah, itu tak bermanfaat baginya, begitu pula aku yang hanya memiliki satu sepatu saja." Rekomendasi Cerita Bahasa Arab Tentang Desa dan Artinya. 4 Si Pendengki dan Si Pelit وَقَفَ حَسُوْدٌ وَبَخِيْلٌ بَيْنَ يَدَي أَحَدِ المُلُوْكِ، فَقَالَ لَهُمَا تَمَنَّيَا مِنِّي مَا تُرِيْدَانِ، فَإِنِّي سَأُعْطِي الثَّانِي ضِعْفَ مَا يَطْلُبُهُ الأَوَّلُ. فَصَارَ أَحَدُهُمَا يَقُوْلُ لِلآخَرِ أَنْتَ أَوَّلاً، فَتَشَاجَرَا طَوِيْلاً، وَكَانَ كُلٌّ مِنْهُمَا يَخْشَى أَنْ يَتَمَنَّى أَوَّلاً، لِئَلَّا يُصِيْبُ الآخَرُ ضِعْفَ مَا يُصِيْبُهُ، فَقَالَ المَلِكُ إِنْ لَمْ تَفْعَلَا مَا آمُرُكُمَا قَطَعْتُ رَأْسَيْكُمَا. فَقَالَ الحَسُوْدُ يَا مَوْلَايَ اِقْلَعْ إِحْدَى عَيْنَيَّ Si Pendengki dan Si Pelit berdiri di hadapan seorang raja. Raja berkata, "Berangan-anganlah apa yang kalian inginkan, aku akan memberi orang kedua dua kali lipat dari yang diminta orang pertama." Kedua-duanya saling berkata, "Kamu duluan... kamu duluan!" Mereka pun bertikai lama. Masing-masing khawatir berangan-angan lebih dahulu, jangan sampai yang kedua mendapatkan dua kali lipat dari apa yang ia dapatkan. Lalu raja berkata, "Jika kalian tidak melakukan apa yang kuperintahkan, aku akan memenggal kepala kalian berdua." Akhirnya berkatalah Si Pendengki, "Wahai tuanku, congkellah salah satu mataku!" Mufradat Kata Benda [ حَسُوْدٌ جـ حُسُدٌ ] Si Pendengki. [ بَخِيْلٌ جـ بُخَلَاءٌ ] Si pelit. [ بَيْنَ ] Diantara. [ يَدٌ جـ أَيْدٍ ] Tangan, yang dimaksud kedua tangan seseorang adalah di hadapannya. [ أَحَدٌ ] Seseorang. [ مَلِكٌ جـ مُلُوْكٌ ] Raja. [ الثَّانِي ] Orang kedua. [ ضِعْفٌ ] Kelipatan/Lipat ganda. [ الأَوَّلُ ] Orang pertama. [ آخَرٌ جـ آخَرُوْنَ ] Orang lain. [ أَوَّلًا ] Lebih awal/Lebih dahulu. [ طَوِيْلٌ ] Lama. [ كُلٌّ ] Jika كُلُّ bertemu dengan kata nakirah tanpa alif lam ال , maka diartikan setiap. [ رَأْسٌ جـ رُؤُوْسٌ ] Kepala. [ إِحْدَى] Satu/Salah satu, tapi untuk muannats. [ عَيْنٌ جـ أَعْيُنٌ ] Mata. Kata Kerja [ وَقَفَ - يَقِفُ ] Berdiri. [ قَالَ - يَقُوْلُ ] Berkata. [ تَمَنَّى - يَتَمَنَّى ] Berharap/Berangan-angan. [ أَرَادَ - يُرِيْدُ ] Ingin. [ أَعْطَى - يُعْطِي ] Memberi. [ طَلَبَ - يَطْلُبُ ] Meminta. [ صَارَ - يَصِيْرُ ] Menjadi. [ تَشَاجَرَ - يَتَشَاجَرُ ] Bertikai/Berkelahi. [ خَشِيَ - يَخْشَى ] Takut/Khawatir. [ ُأَصَابَ - يُصِيْب ] Mendapatkan/Menimpa. [ فَعَلَ - يَفْعَلُ ] Mengerjakan. [ قَطَعَ - يَقْطَعُ ] Memotong. [ قَلَعَ - يَقْلَعُ ] Mencongkel. 5 Raja dan Sendal يُحْكَى أَنَّ مَلِكًا كَانَ يَحْكُمُ دَوْلَةً وَاسِعَةً جِدًّا Dikisahkan ada seorang raja yang menguasai sebuah negeri yang sangat luas... وَأَرَادَ هَذَا المَلِكُ يَوْمًا مَا القِيَامَ بِرِحْلَةٍ بَرِّيَّةٍ طَوِيْلَةٍ Suatu hari sang raja ingin melakukan perjalanan darat yang panjang... وَخِلَالَ عَوْدَتِهِ وَجَدَ أَنَّ أَقْدَامَهُ تَوَرَّمَتْ بِسَبَبِ المَشْيِ فِي الطُّرُقِ الوَعِرَةِ Dan selama perjalanan pulang ia mendapati kedua telapak kakinya bengkak, disebabkan jalanan yang terjal... فَأَصْدَرَ مَرْسُوْمًا يَقْضِي بِتَغْطِيَةِ كُلَّ شَوِارِعِ مَدِيْنَتِهِ بِالجِلْدِ Lalu ia mengeluarkan keputusan yang berisi perintah untuk memberikan alas setiap jalan-jalan yang ada di kota dengan kulit... وَلَكِنَّ أَحَدَ مُسْتَشَارِيْهِ أَشَارَ عَلَيْهِ بِرَأْيٍ أَفْضَلَ Akan tetapi salah satu penasehatnya memberikan pendapat lebih baik... وَهُوَ عَمَلُ قِطْعَةِ جِلْدٍ صَغِيْرَةٍ تَحَتَ قَدَمَيِ المَلِكِ فَقَطْ Yaitu meletakkan sepotong kulit di bawah kedua telapak kaki raja saja... فَكَانَتْ هَذِهِ بِدَايَةَ نَعْلِ الأَحْذِيَةِ Dan ini adalah awal mula penggunaan sendal dan sepatu... 6 Ahli Nahwu dan Pelaut رَكِبَ نَحْوِيٌّ سَفِيْنَةً فَقَالَ لِلمَلَّاحِ أَتَعْرِفُ النَّحْوَ ؟Seorang ahli Nahwu menaiki sebuah kapal, ia berkata kepada seorang pelaut “Apakah kamu mengerti Nahwu?” . قَالَ لَاIa menjawab, “Tidak.” . قَالَ ذَهَبَ نِصْفُ عُمْرِكَAhli Nahwu menimpali, “Separuh hidupmu melayang.” فَهَاجَتْ الرِّيْحُ وَاضْطَرَبَتْ السَّفِيْنَةُ فَقَالَ الـمَلَّاحُ أَتَعْرِفُ السِّبَاحَةَ ؟Tidak lama setelah itu badai bergejolak dan kapal bergoyang, lalu si Pelaut berkata kepada ahli Nahwu, “Apakah kamu bisa berenang?” . قَالَ لَاIa menjawab, “Tidak.” . قَالَ ذَهَبَ كُلُّ عُمْرِكَSi Pelaut menimpali, “Seluruh hidupmu telah melayang.” 7 Dirham dan Awan Update فِي يَوْمٍ مِنَ الأَيَّامِ ذَهَبَ رَجُلٌ إِلَى الصَّحْرَاءِPada suatu hari ada seorang laki-laki pergi ke padang يَـحْفِرُ بِـهَا وَكَأَنَّهُ يَبْحَثُ عَنْ شَيْءٍ مَاDi sana dia terus berusaha menggali-gali seakan sedang mencari مَرَّ بِهِ رَجُلٌ آخَرَ وَسَأَلَهُ عَنْ مَاذَا يَفْعَلُKemudian ada orang lain yang melewatinya dan menanyakan apa yang sedang ia الرَّجُلُ أَنَّهُ قَامَ بِدَفْنِ بَعْضِ الدَّرَاهِمِ فِي الصَّحْرَاءِ لَكِنَّهُ لَـمْ يَـجِدْهَاOrang itu menjawab bahwa ia pernah mengubur beberapa dirham di padang pasir, akan tetapi ia belum dapat menemukannya لَهُ الرَّجُلُ الآخَرُ لِـمَاذَا لَـمْ تَقُمْ بِوَضْعِ عَلَامَةٍ لِكَي تُـحَدِّدُ مَكَانَـهَا ؟Lalu orang lain itu bertanya lagi kepadanya, “mengapa engkau tidak meletakkan suatu tanda untuk memastikan lokasinya?”فَرَدَّ الرَّجُلُ وَقَالَ أَنَّهُ كَانَ يُـحَدِّدُهَا بِعَلَامَةٍ وَلَكِنَّهَا اخْتَفَتْOrang itu menjawab dan mengatakan bahwa itu sudah menandainya namun tanda itu hilang."فَسَأَلَهُ الرَّجُلُ الآخَرُ عَنْ العَلَامَةِ ، فَقَالَ لَهُ "غَيْمَةٌ فِي السَّمَاءِLalu orang itu bertanya tentang tandanya, dan ia menjawab “sebuah awan di langit”. MufradatFi’il Kata Kerja[ذَهَبَ - يَذْهَبُ] Pergi[ظَلَّ - يَظَلُّ] Senantiasa[حَفَرَ - يَحْفِرُ] Menggali[بَحَثَ – يَبْحَثُ عَنْ] Mencari[مَرَّ – يَمُرُّ بِـ] Melewati[سَأَلَ – يَسْأَلُ] Bertanya[فَعَلَ - يَفْعَلُ] Mengerjakan[قَالَ – يَقُوْلُ لِـ] Berkata[قَامَ – يَقُوْمُ بِـ] Melakukan sesuatu[وَجَدَ - يَجِدُ] Menemukan[حَدَّدَ - يُحَدِّدُ] Menentukan[رَدَّ - يَرُدُّ] Membalas/menjawab[اخْتَفَى - يَخْتَفِي] Bersembunyi/HilangIsim Kata BendaHari [يَوْمٌ جـ أَيَّامٌ]Laki-laki [رَجُلٌ جـ رِجَالٌ]Padang Pasir [صَحْرَاءُ جـ صَحَارٍ]Sesuatu [شَيْءٌ جـ أَشْيَاءٌ]Lain [آخَرُ]Mengubur [دَفْنٌ]Dirham [دِرْهَمٌ جـ دَرَاهِمُ]Meletakkan [وَضْعٌ]Tanda [عَلَامَةٌ جـ عَلَامَاتٌ]Tempat [مَكَانٌ جـ أَمْكِنَةٌ]Awan/Mendung [غَيْمَةٌ جـ غَيْمٌ]Langit [سَمَاءٌ جـ سَمَوَاتٌ] Demikian 7 cerita pendek dalam bahasa arab beserta artinya. Semoga apa yang saya tulis bisa memberikan manfaat kepada Anda, baik dari segi ilmu bahasa mapun hikmah dan hiburannya. Kurang lebihnya mohon maaf, dan terima kasih atas kunjungannya, wa jazaakumullahu khairan.

cerita bahasa arab beserta artinya